Entscheiden, was abgerufen werden soll
Eine Lückentext-Karte verbirgt einen Teil einer Aussage. Eine Frage-Antwort-Karte fordert dazu auf, eine Antwort auf eine explizite Aufforderung zu geben. Die nützliche Unterscheidung ist das Abrufziel: Benötigen Sie einen Begriff innerhalb eines sinnvollen Satzes oder eine Erklärung, die für sich allein stehen soll? Keines der Formate ist eine Abkürzung um das Verständnis herum. Wenn Sie den Satz nicht erklären können, bevor Sie ein Wort verdecken, wird das Aufdecken dieses Wortes die fehlende Erklärung wahrscheinlich nicht auflösen. Beginnen Sie mit einem Text, den Sie verstehen, und wählen Sie das Format, nachdem Sie das Ziel identifiziert haben.
Eine Tatsache in beiden Formaten vergleichen
Verwenden Sie dieses ursprüngliche Beispiel: „Ein Basisfall beendet einen rekursiven Zweig, ohne einen weiteren rekursiven Aufruf zu tätigen.“ Eine Lückentext-Version kann den Begriff testen: „Ein {{Basisfall}} beendet einen rekursiven Zweig ohne einen weiteren rekursiven Aufruf.“ Eine Frage-Antwort-Version kann die Rolle testen: „Was muss ein rekursiver Basisfall vermeiden?“ Antwort: „Einen weiteren rekursiven Aufruf in diesem Zweig zu tätigen.“
Lernziel | Nützliches Format | Vor dem Behalten prüfen |
|---|---|---|
Den Namen einer Komponente in einem Satz abrufen | Lückentext | Identifiziert der verbleibende Satz einen eindeutigen Begriff? |
Die Rolle dieser Komponente erklären | Frage und Antwort | Gibt die Aufforderung an, welche Rolle oder Bedingung relevant ist? |
Mehrere unabhängige Definitionen abrufen | Separate Karten | Kann jedes Ergebnis unabhängig beurteilt werden? |
Lücken vermeiden, die man ohne Wissen erraten kann
Grammatik, wiederholte Formulierungen und sichtbare benachbarte Antworten können einen Lückentext einfacher erscheinen lassen als die eigentliche Wissensaufgabe. Lesen Sie die Vorderseite allein und fragen Sie sich, ob jemand, der mit dem Thema nicht vertraut ist, das versteckte Wort aus der Satzstruktur erraten könnte. Falls ja, ändern Sie die Formulierung oder verwenden Sie eine direkte Frage. Prüfen Sie auch auf legitime Alternativen. „Das Programm verwendet {{Speicher}}“ ist zu offen, es sei denn, der Kurs legt eine bestimmte Phrase fest. Ein Lernender, der ein anderes sinnvolles Wort angibt, sollte nicht eine unstillschweigende Exakt-String-Anforderung erschließen müssen. Fügen Sie Kontext hinzu oder ändern Sie das Ziel, anstatt eine mehrdeutige Karte als schwieriges Gedächtnisproblem zu kennzeichnen.
Deckumis Lückentext-Syntax wie implementiert verwenden
Deckumis bearbeitbarer Lückentext-Inhalt verwendet doppelte geschweifte Klammern um die Antwort, wie {{Basisfall}}. Wenn eine Karte mehrere Lücken enthält, deckt die aktuelle Karte diese gemeinsam auf. Sie bietet nicht Ankis separat nummerierte Lückentext-Gruppen. Die Anki-Dokumentation ist ein nützlicher Hintergrund, aber ihre Syntax und Gruppierung sind keine Beschreibung von Deckumis Implementierung. Wenn Sie zwei Fakten separat bewerten wollen, erstellen Sie zwei Karten. Halten Sie den Satz vor und nach dem verdeckten Abschnitt lesbar und prüfen Sie das Ergebnis über die tatsächlichen Vorderseiten- und Antwortansichten, anstatt nur den Text im Editor zu inspizieren.
Eine praktische Überarbeitungssequenz
Schreiben Sie zuerst die vollständige Aussage und verifizieren Sie sie anhand des Materials. Wählen Sie als Nächstes den kleinsten Antwortbereich, der das Ziel repräsentiert. Zeigen Sie die Vorderseite in der Vorschau an, versuchen Sie die Antwort, decken Sie sie dann auf. Entscheiden Sie abschließend, ob die Frage das Konzept testet, das Sie lernen wollten, oder lediglich die Position eines vertrauten Wortes. Bei einem Mechanismus oder einer Erklärung versuchen Sie dieselbe Tatsache als direkte Frage. Vergleichen Sie, welche Version eine falsche oder unvollständige Antwort leichter erkennbar macht. Sie können mehr als eine Perspektive beibehalten, wenn jede einem eigenen Zweck dient, aber erstellen Sie keine nahezu identische Karten nur, um die Kartenanzahl zu erhöhen.
Das Format nach einem echten Versuch überprüfen
Wenn ein Lückentext wiederholt mehrdeutig wirkt, überarbeiten Sie seinen Kontext. Hat eine direkte Frage eine lange Antwort mit mehreren unabhängigen Zielen, teilen Sie sie auf oder verschieben Sie ergänzende Erklärungen in die Notizen. Das Format lässt sich mit wachsendem Verständnis anpassen. Nutzen Sie zunächst die Beispielkarten und erstellen Sie anschließend eigene Karten oder bearbeiten Sie ein vorhandenes Set. Erzeugen Sie Karten aus eigenen Texten oder PDFs erst nach der Anmeldung und nachdem Sie Quelle und verfügbares Kontingent geprüft haben. Dieser Leitfaden verspricht keine Bildverdeckung, automatische semantische Bewertung oder APKG-Export; diese Funktionen unterscheiden sich vom Erstellen und Wiederholen eines Text-Lückentextes.
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