记忆科学
长期记忆的两个成分
《Acta Neurobiologiae Experimentalis》，1995年，第55卷，301—305页。 Piotr A. Wozniak博士，SuperMemo World，SuperMemo研发部，ul. R. Maya 1，61-371 Poznan，波兰。 Edward J. Gorzelanczyk博士，波兹南医学院健康科学系，ul. Dabrowskiego 79。
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记忆科学
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记忆科学
停止复习后的遗忘速度
本文摘自P.A. Wozniak于1990年在波兹南理工大学完成的硕士论文《学习的优化》，并经调整后作为独立文章发布在网上。（P.A. Wozniak，2003年6月）
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记忆科学
学习的优化：从 SuperMemo 方法看记忆的生理学与生物化学
本章首先介绍记忆生物化学与生理学的基本事实和理论，以此为基础构建分子记忆模型，把已知神经化学数据，与 SuperMemo 方法所采用的最佳学习模型所蕴含的记忆定量特性结合起来。本章面向已经对神经科学有一定兴趣的人，因此要求了解神经系统基础生物化学和生理学。除新引入的概念外，生物学术语不列入论文末尾的词汇表。
约 24 分钟
记忆科学
神经可塑性的分子基础
本文取自 P. A. Wozniak 于1990年在波兹南理工大学完成的硕士论文《学习的优化》，经调整后，作为独立文章在网上发表。P. A. Wozniak，1998年6月4日。关于同一主题的较新文字，分子记忆综述可参见 P. A. Wozniak 于1995年在弗罗茨瓦夫经济大学完成的博士论文《学习的经济学》中的《最佳复习间隔背后记忆机制的分子解释》；记忆双成分模型可参见 E. J. Gorze…
约 28 分钟